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2019-04-15

这两天,重庆一中、南开中学、巴蜀中学的高一学生有点兴奋,原来在老师的寒假推荐书目纱蠓⑹笔辈适鞘裁匆馑枷出现了武侠小说《天龙八部》,“这次,爸爸妈妈再也没有理由拦着我们看武侠小说了”。看到这份推荐书目,一些70后、80后家长感到震惊,“想当年,老师们可是将武侠小说视为禁书。”

家长:有人担忧有人理解

“老师居然推荐武侠小说《天龙八部》。”看到这份推荐书目,一些70后、80后家长感到震惊,“想当年,我们上中学的时候,老师们可是将武侠小说视为禁书,我们都是偷偷摸摸去看。一旦被发现,书被没收,还要受到严厉惩罚。”

“确实有点出乎意料。”学生家长赵先生说,自己也是搞语文教育的,他更乐意让孩子先看看教育部的推荐书目,然后再涉足其他课外书。南开中学一位学生大发时时彩一天多少期家长说,“我想,老师让孩子看《天龙八部》,除了引人入胜的情节,还有让他们关注中国历史、中国文化的意图。”

老师:适应新大发时时彩龙虎斗课标要求

最新版《普通高中语文课程标准》明确提出,把“整本书阅读”当作一项重要的学习任务,未来高考语文极有可能将整本书阅读纳入必考内容。

巴蜀中学张学忠老师介绍,为契合“整本书阅读”要求,今年寒假,学校在高一年级推荐了《呐喊》、《古文观止》、《天龙八部》三本书。

为何要选入《天龙八部》?

南开中学高一语文老师龚春华说,《天龙八部》曾入选过选读课本,小说的叙事结构很严谨,情节虽然是虚构的,但却展现了侠义精神——侠之大者为国为民,侠肝义胆利国利民。

怎么读?

老师这样设计:边宰ㄒ翟げ夥治龃蠓⑹笔辈誓读边闯关

大发888时时彩 据报道,除了推荐书目,老师们为阅读《天龙八部》设计了导读捍蠓⑹笔辈使俜酵闯关答题。

第一站,释名。请你说出“天龙八泊蠓⑹笔辈释蹲⑼究”指的是什么?分别大发时时彩几点开奖是哪八泊蠓⑹笔辈式涣魅嚎?根据书中人物的行为举动及个性特征,写出“八部”分别对应的人物,并简单阐述理由。金庸写这部小说的意图,请你找出这段话,并抄写在下面。请你说说“段誉”、“乔峰”、“虚竹”、“恶贯满盈”、“无恶不作”、“凶神恶煞”、“穷凶极恶”这些人名有什么特定含义。

〈蠓⑹笔辈试谀睦锟扁 第二站,段誉篇。请根据书中内容填写段誉的档案,如姓名、身份、父母身份、结拜兄弟、爱人、师父或徒弟、武功、自带属性、缺凳笔辈蚀大发时时彩开盘犯法吗蠓⑼肥嵌嗌巽等。段誉是位不喜欢武功的书呆子,金庸是大发时时彩计划网如何设计武功让他既可混迹江湖不至于丧命,同时又不让他误伤无辜的?段誉的母亲称段誉为“痴儿”,段誉对王语嫣的爱也自有一番“痴情”,请阅读这一段爱情故事,分析段誉的“痴”对他人生道路的影响。

第三站,萧峰篇。为萧峰(乔峰)建立小档案。你认为,聚贤庄之战可以避免吗?萧峰在聚贤庄怎样解释,可避免动武?萧峰“亲手杀死”自己最心爱的阿朱,让无数读者叹息落泪。你认为,小说的情节设置是否必须如此安排?请阐述你的理由。

第四站,虚竹篇。建虚竹的档案。《天龙八部》三个主角中,虚竹的故事相对简单,但在这侠值悴势贝蠓⑹笔辈枢对简单的内容中,虚竹却获得了世俗人梦寐以求的种种“福缘”。有人说,虚竹的故事有着深刻的寓意:有求不得,无求自得。请分析虚竹所经历的简单故事,试论述以上八个字。若天山童姥被乌老大劫持之后是被段誉救链蠓⑹笔辈适枪俜酵舅而不是虚竹,那会发生什么?请由此展开创作。

第五站,结局篇。《天龙八部》中随着虚竹的出场,三个主人公齐齐现身完毕。金庸先生设置人物出场非常之巧妙,请仔细阅读段誉、萧峰、虚竹的出场大发时时彩平台是不是黑平台,请比较他们的出场描写,选择一个人物的出场方式进行详细论述。有人最喜欢《天龙八部》中“酒罢问君三语”这一情节,有人最喜欢“缥缈峰头云乱”这一情节。你阅读后,对哪一个情节印象大发时时彩平台最为深刻?为什么?阐述过后请用一反蠓⒉势笔笔辈戍画的方式展现你心中的这幅场景。中国青年报 重庆炒蠓⑹笔辈食霰拥募嘎视卸嗌倏报

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